【学情通报】分享研讨并进 确保质量学习—记幼师国培项目第三次学情通报会

【学情通报】分享研讨并进 确保质量学习—记幼师国培项目第三次学情通报会

作者:项目组   发布时间:2012-02-15

初春的寒冷和节日的喧嚣,并没有减却我们老师积极的参与学习的热情。2012年2月15日下午,“国培计划(2011)”-农村幼儿教师远程培训项目举行了主题为“分享研讨并进 确保质量学习”的第三次学情通报会。中国教师研修网幼师国培项目组编辑袁晓红主持了本次学情会。
会议由一篇指导老师的感言拉开帷幕。 正如简报中所写道的那样:“国培”学习的路途,是漫长而艰辛的;而“国培”学习的乐境,则是坚持后收获的喜悦。对啊!我们收获着成功、分享着经验、交流着心德,大家共进退、共成长。
接下来由中国教师项目组编辑袁晓红对现阶段两省的学习情况做了详细的通报和分析。此次培训黑龙江省共有3个地市15个区县16个班级278名学员参加(含农垦地区),据统计,截止到2012年2月15日,全省上线人数260名,整体上线率93.53%,有学习时人数为255名,整体学习率为91.73 %。项目组特别在学情会上表扬了黑龙江农垦的15、16两个班,因为农垦的学员分布特别广泛,黑龙江寒假比较长,又跨春节,组织分散到各地的学员参加培训非常不容易,两个班级能达到如此成绩,离不开班级辅导教师付出的辛苦和努力。他们正是我们快乐与艰辛并进、数量与质量并存的领航者。江西省全省上线人数5719名,整体上线率91.58%,有学习时长长人数为5557名,整体学习率为88.98%。辅修类学员已有2301人上线开始参训,整体上线率为84.53%,较上次通报会上线率增长了36.55%; 由此看来只要我们努力就有收获,只要我们肯学学情就一定会有突破。
紧接着项目组又对现阶段及下阶段工作做了一下汇报和安排,通知了学员们本周五将开展专家答疑活动,为保证学习的实效特对前期“专家答疑问题征集”活动征集来的问题进行整理,同时项目组特聘请两位专家来对学员提出的问题进行解答,逐步引导学员从对数量的关注转向对质量的把握。
最后由指导教师代表井冈山大学教育学院副院长尹观海老师为大家做了指导,黑龙江3班指导教师姜法杰老师、宁都县班指导教师刘瑛老师、黑龙江16班孙丽英老师和省鲁山荣老师同与会人员分享了做为指导教师应如何督促学员参加学习,如何把学情提上去,如何制作简报,如何带动班级学员的积极性,发起班级活动等,并将好的经验分享给大家。特别是刘瑛老师,他的一段利用春节假期开展走访的活动的感言,着实让我们感动。这样的活动不仅增进学员之间的感情,更深入了解学员们的学习状态和学习中存在的困难,同时也更好的提高了手牵手学习和小组合作学习。

第三次学情通报会在老师们积极、热情、有效的经验分享与讨论中落下帷幕。

图1   “国培计划(2011)”-农村幼儿教师远程培训项目第三次学情通报会开始

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