【张秀敏】国培学习小结

作者:太和县   发布时间:2014-02-25

 

国培学习小结

太和县城关中心校 张秀敏
短暂的网上学习暂时结束了,通过本次学习,我学到了很多东西!
我从事教学工作已10年有余,在这过程中,积极参加各种培训学习,珍惜每一个学习的机会,但这些学习多是些短期的培训,内容单一,形式单一,收获不是特别显著。而这次学习不但全面,而且细致,有耐人寻味的课堂实录,有发人深省的专家解读,有同事们对各种教学中的问题的献计献策!这一切都带给我心灵的启迪,思想上的洗礼,理念的革新!给我提供了一次很好的充电的机会!首先还要说声谢谢,感谢这个平台!
通过这次“国培”培训学习,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,因为有了这次的学习,我们的生活不再空虚,生活因此而变得分外精彩。我积极浏览着研修网站,用心体验感悟。在观看视频研修中,我们可以观摩专家、优秀教师的精彩课例,聆听专家教授们精彩的点评和一些非常有用的专业理论。吸取到新的知识,补充了工作必需的一些知识。而专家、优秀教师的精彩讲解,深入浅出、易记易懂,指导性强,为今后的工作补充了能量,实现了理论知识的更新。视频中那些精彩的课例与我们的日常教学紧密相连,却能够给我们带来更多的思考。让我们重新去审视自己的教学,取长补短,做更多有益的提高。视频中实践与理论的紧密结合,知识环节的层层递进也我更多地认识了自己专业知识的贫乏,使我对新课程的学习有了更多的渴望。
国培给我打开一个新的视窗,以前所未有的形式向我们展示了一个全新的培训天地,大量的资源、大量的话题、大量的作业,新鲜的内容、新鲜的词汇、新鲜的方式,让人应接不暇。我一遍又一遍的聆听专家的讲座,领会其思想精髓,不断的充实自己,提高自己,网上的学习真是提升了我的视野,开阔了我的眼界,时间一天天的过去,我的认识得到了很大的提高。
现在研修学习是我每天要做的一项必不可少的事情,下班回到家尽管很累,先打开电脑,听听专家的讲座,看看当天网上的学习情况,看看有什么新的内容,新的论题,新的通知,新的学习任务,还有没有要完成的作业,在自己的工作室写体会,就这样,每天都要上网看看,才能安下心来。
国培让我有了学习的机会,让我向同行们学习平台,使我对自已教师的使命感更加清晰,更加理解,如何教育学生,如何把握教材,自已的教学更加丰富,激励自已不断去学习,不断积累,不断成长,做好教师的角色。让自已的教学有所突破。
因为有你,我学习更加认真。尽管一天的教育教学有些忙,尽管日常工作琐事有点累,我仍要挤出时间登录平台,看一看、听一听、想一想、记一记,吸取营养,补充能量
在国培中,我聆听的多位教育专家的生动、形象的讲座,不仅提高了自身的业务水平,同时看到自身存在的不足,在学习中,有以下几点体会:
一、和同行交流讨论,共同进步
在每一次的交流中,同行们都会谈自己的实际体会。每一个话题都会引发的热烈地讨论,每天都有不小的收获。在交流中大家都说了自己的经验和教训,使我有了更宽阔的视野,掌握更高的教学技能。因此研讨交流充实、进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应手,才能全面提高教育教学水平。
因为有你,我思考更加频繁。通过网络研修学习,我对自己日常教育行为的反思更加频繁,对身边的每一个教育现象和教育细节更加关注。常常会在感性中捕捉信息,在理性中加以审视。用批判的眼光去思考问题,思考我的学生,思考我的课堂,思考我的同伴,思考我的教研。在思考中进步,在思考中成长。
二、听专家讲座,受益匪浅
各位专家的讲座给我们带来了启迪、熏陶和精神的享受。在评价学生时要做到:一是起到激励作用。二是评价多样化。在评价作文时,采用师评、自评、生生互评的方式。从而让学生吸取他人的优点来弥补自己的不足,有利于写作水平的提高。专家们的讲解都给了我深深的感受。
三、“国培”传递的培训理念能够学以致用
“国培”的理念高屋建瓴但是并不高高在上,它传递的理念来源于我们身边的教育实践,又比我们想到的、看到的更深入浅出、更容易把握主旨和内涵。原来我对于培训的重视主要是培训的组织与实施,通过听讲座才知培训需求的调查与把握是首要的,培训评估的重要性是培训成功的有力保障。怎样让培训更有效?这应从各个环节重视培训,培训的成效来自于各环节的一丝不苟;分析培训项目可以着眼于某个角度,但培训效果一定是各环节综合运用的结果。“有用”的视频不厌百回看,我反复观看这部分内容,感觉对于培训工作的认识从没有这样透彻过,并且暗自要求自己,今后组织培训活动一定认真学习。
四、以终身学习为目标
作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。我们要讲好课,做学生喜欢的课堂,只有读书、读书、再读书;学习、学习、再学习!形成自己的教学风格。教材只是工具,只有当教师拥有渊博的知识时,才有可能深入浅出地将死板的教科书变成激发学生兴趣与主观能动性的有效途径。我们平时工作在教学第一线,忙于应付上课,更多考虑的是如何把具体的教学任务完成,而无暇顾及其他,更没有时间来进行系统的理论学习。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,只有及时地充实自己,提高自己,面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。
这次学习给我的教育教学生活带来勃勃生机。让我更加坚定养成终身学习的习惯,转变学习观念,做一个享受教育的幸福教师,走教师专业化发展的道路。让我在村小从教不再觉得孤单,始终感受到名师就在身边,使我扩大了眼界,丰富了知识,既获得了知识又充分感受到远程教育的魅力。同时我也感觉到了自己知识的匮乏与欠缺,在感到压力的同时,我觉得有动力在鼓舞我--因为有同事的帮助,有领导的支持,有人人不甘落后的学习氛围。在今后的教育教学中,我会不断学习,运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,我会努力的!
虽然这次培训结束了,但是我会针对这次培训认真做好反思,认真整理笔记,联系实际,学以致用!
总之研修网让我学到了很多!让我终身受益!给我留下了难忘的回忆!