班级指导教师的职责

作者:项目组   发布时间:2014-03-31
班级指导教师团队
班级指导教师由各区县推选的班级管理人员。每班配备1名。指导教师团队的主要任务是:
参与课程学习,全面了解本学科培训课程的内容与要求;
全程全员跟进学员的学习,对优秀作业进行点评推荐;
及时对学员学习中的疑难问题进行解答,并梳理较集中的问题提交项目组;
负责网络学习的班级管理,对本班学员进行实时管理,对参训率、有效学习率、在线学习时数及时统计与督导,组织指导在岗实践;
在网上组织互动与交流,培养网络研修习惯,组织参加网络研修与展示活动;
根据实施方案,负责本班学员的考核与评优;负责本班学科培训工作的总结、信息上报等。
 
班级指导教师任务职责
阶段
任 务 要 求
1.与各区县管理团队、中国校外教育网项目组形成合作伙伴;建立起远程培训有效管理与沟通机制;
2.组织热身活动,学习实施方案,熟悉培训内容和平台,掌握远程学习与管理的技能;
3.进行远程学习的在线演练;
4.搜集整理参训学员面对的共性问题及困惑,及时予以解答指导,并将典型问题提交项目组;
1.指导本班学员参加网上学习,建立班级QQ群;
2.营造并活跃班级学习氛围,发起或组织话题研讨活动,引导督促学员参与交流讨论;
3.负责本班简报的编辑工作,培训期间到少编发2期班级简报;
4.及时发现、梳理学员学习中的问题,进行辅导与答疑;
5.总结学员学习过程中的共性问题,及时汇总,并指导学员解决相关问题或将问题反馈给项目组;
6.按要求点评本班学员的自荐作业;
7.督促并指导学员完成总结作业,并对总结作业进行评分。
总结评优
阶段
1、参与后测问卷调查,对培训机构的课程、服务以及学员培训后测对比做出评价反馈。
2、考核评定本班学员成绩,评选优秀学员。
成果展示
阶段
在开展各项研修活动的基础上,推出各类优秀成果,参与中国教师研修网成果展播交流。