【简讯】教师专业成长专题答疑简讯

作者:项目组   发布时间:2014-08-15

    8月15日下午14:00至16:00,针对学员在学习中遇到的问题,中国教师研修网培训项目组举行了以“教师专业成长”为主题的专家答疑活动。本次答疑活动,特邀北京教育学院校长研修学院副教授、心理学博士汤丰林老师作为本次答疑嘉宾。中国教师研修网编辑郑小君老师主持了本次活动。
                     

        

     活动一开始,针对“怎样更好地与环境相融合,实现自我价值;如何提高教师的职业幸福感”等问题,汤丰林老师作了详细的解说:人与环境存在三种关系,即不适应、适应和改造环境。自我价值建立在对环境的有效适应,甚至能够改造环境的基础上。教师可以通过“快乐心情三步曲”、“循环模式” 等方式建立积极向上的心态,拥有积极健康心态的老师容易获得幸福感。

     随后,汤老师逐一回答了学员们提出的问题,包括“如何促进教师的专业成长”、“如何让专业的培训不成为老师的负担”、“怎样才能充分地学习特级教师、名师们的成功经验,并能很好地运用到自己的工作中”、“如何为青年教师提供更好的发展空间”、“教师如何在平时的繁忙中学习提升专业素养与能力”、“教师如何因材施教”等。汤老师在答疑的过程中强调:教师专业成长的提高有多种途径,如参加专业培训课程、与同行交流经验等,但最关键的还是自身坚持学习,扎扎实实地上课,在实践中总结反思,在反思中成长。

    本次答疑视频回放将于近期上线,敬请关注培训首页“学习指南”栏目。