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德阳市 罗江县 邓燕燕
标题: 有效备课 2009-09-25 12:27:30
内容: 备课核心要素之一:备学生
备课核心要素之二:备课程
备课核心要素之三:备情境
备课核心要素之四:备自己
备课核心要素之五:备设计
德阳市 旌阳区 张宜平
标题:如何做一个幸福的教师 2009-09-25 09:16:24
内容: 上学期,我深深地感觉到了老师的那份深刻的感觉。每当一名学生犯了错误,我很生气。可只要他们认识到了错误,并能改正错误,我又很高兴。特别看到问题学生有了一点点的进步,我也感觉到特别特别的幸福。那种感觉比自己得到一个什么表扬还幸福。
四川省 德阳市 张兴碧
标题:优秀人文思想的传承 2009-09-24 17:24:53
内容: 优秀的中国传统文化,优秀人文思想作为一种高尚的情操需要当今的孩子们来加以传承并发扬光大。不过,在日常生活中、在课堂教学中向学生们渗透人文思想是最有效的途径和方式。
四川省 德阳市 喻兰婷
标题:方式 2009-09-24 12:34:38
内容: 当今人文思想濒临危险的边缘。人浮于事,追求利益。人文思想作为一种高尚的情操已没有多少人来继承,不过社会要发展,人文思想不可或缺,否则将成为一个空架子。因此,向学生们渗透人文思想成为最有效的保存人文思想的方式。
四川省 德阳市 胡丹梅
标题:让学生自己联想 2009-09-24 08:55:38
内容: 在教低端识字课程时,我发现,很多孩子有他们自己的识字记忆方法,理解偏旁部首是一种,还可以把字想像成一些图案和故事。我觉得这样也不错,可以打开他们的想像空间。等到他们长大一些,理解能力强了,再学习逻辑识字的方法,这样,他们就不觉得难了。
四川省 德阳市 罗建
标题: 教育的艺术在于唤醒和鼓舞 2009-09-22 20:54:28
内容: 教师的评价语要对学生的表现给予积极的回应。尤其是对胆小、内向和在英语学习中曾经遭受挫折的学生给予足够的鼓励。只有充分调动起了学生的主动性,我们所有的教学活动才会起到应有的作用。
四川省 德阳市 旌阳区 马万金
标题:感受 2009-09-11 11:11:08
内容: 制定学校体育教学工作计划时,首先要了解学校体育工作现状以及学校体育发展需求,再根据学校学生的具体情况来制定切实有效的工作计划。千万不要盲目的照搬别的学校的模式,反而不能正确的引导学校体育工作。
四川省 德阳市 张维芳
标题:感想 2009-09-16 14:21:49
内容: 通过学习,我懂得了具有“作文人格”和“真实人格”双重人格的孩子是有心理问题的孩子,我们要培养孩子从小说真话的习惯,要为孩子树立从小做实事的表率,更要教孩子用自己的笔写真实的事,抒发内心真实的感受,让他们形成真实的人格。如果每个孩子都这样,那么我们的民族就将是一个真实的有希望的民族。
四川省 德阳市 广汉市 吴俊英
标题:学习 2009-09-15 20:55:33
内容: 给学生一段音乐,让他们自己去倾听。
给学生一个概念,让他们自己去发现。
给学生一个空间,让他们自己去想象。
给学生一句旋律,让他们自己去发展。
给学生一个环境,让他们自己去创设。
给学生一定条件,让他们自己去锻炼。
给学生一个素材,让他们自己去组织。
给学生一个问题,让他们自己去争辩。
给学生一点权力,让他们自己去行使。
给学生一个机会,让他们自己去创编。
四川省 德阳市 叶光清
标题:学习并快乐着 2009-07-31 07:12:17
内容: 下雨天,早早起来参加网络培训学习,因为“早起的鸟儿有虫吃”啊! 学习是一件令人向往的事,学习能使人进步,所以学习并快乐着。
四川省 德阳市 刘嘉帆
标题:网上学习方式好 2009-08-15 13:53:08
内容: 俗话说:活到老,学到老。作为一名教师,更需要学习,更新知识,更新观念。而网上学习这种学习方式好,不受时间限制,想什么时候学,就什么时候学,多惬意!心情好,多上网,多学习,还能和众多的学员一起学习,一起探讨,岂不妙哉?
四川省 德阳市 中江县 石敏
标题:收获 2009-08-12 11:08:20
内容: 通过学习深受启发,受益匪浅。专家水平高,多学习,意义重大,不仅可以开拓视野,更可以提高水平,这个学习方式灵活,很好
四川省 德阳市 张海平
标题:充实的假期 2009-08-11 10:17:02
内容: 这个假期很充实,其实当真正松懈下来时会感到无聊。我还是喜欢这种生活,会让人年轻.
四川省 德阳市 中江县 章立蓉
标题:有帮助 2009-08-12 13:10:38
内容: 通过学习,对专家的讲解多少还是有一点理解了,开学后用到教学实践中去,我想对教育教学应该还是有帮助的。
四川省 德阳市 中江县 常中胜
标题:生活因学习而有趣 2009-08-13 17:25:45
内容: 暑假漫长,学习受益匪浅。平常教学中一些疑问得到解决,教学理念得到提升,一些教学技巧他为己用。
四川省 德阳市 中江县 刘亚萍
标题:体验生活,增强教学 2009-08-07 10:53:22
内容: 听了吴老师的讲课,真正明白了:教学是生活中的点滴积累,只有好好体验生活,积累丰富的素材,才能更好地创设教学的情境;有了丰富的生活素材、教学情境,教学的水平和教学的结果自然就提高了。
源于生活的素材还必须经过加工,转变成为自己的东西,将这些东西运用于教学之中,必定可以增强教学的效果!
四川省 德阳市 旌阳区 刘红英
标题:学习中的感悟 2009-08-05 13:30:34
内容: 各位专家都讲得很好,在以后的教学应用中就应该采用先进的理念进行教学,让学生学得愉快,学得轻松。
四川省 德阳市 广汉市 袁春霞
标题:享受 2009-08-04 16:57:14
内容: 能坐在家里就听到优质的课,向专家提问,比起外出学习的劳累不是一种享受吗?
四川省 德阳市 广汉市 李世兴
标题:感受 2009-07-30 18:07:11
内容: 学习步骤太多了,不过还是有些收获,获得了不少的知识,学习了专家先进的教学理念和教学方法.
四川省 德阳市 罗江县 金丽霞
标题:体会 2009-07-29 11:12:47
内容: 暑假安排这样的方式学习,既可以自由调节时间,又可以学到知识和理论,真是太好了!
四川省 德阳市 什邡市 刘邦琨
标题:体会:网上学习好处多 2009-07-29 00:01:30
内容: 网上学习好处多:
1、可以根据自己的时间灵活地选择时间学习听课。机动性强。
2、有老师讲课,就像坐在教师里学习。
3、不懂的问题,可以在得到解答。能解决学员的学习困难。
4、参与讨论,比较灵活。不少问题通过讨论,会越来越清楚,容易彻底弄懂问题。
5、没有听懂的问题,可以再听一遍,网上学习就是将专家教授请回了家,并且是随时为我们服务。
总之,网上学习好处多。
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1574
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1154
590
2384
63
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18
450
194
119
876
38
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514
727
272
2140
69
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