遵化市　杨春耕　2009-11-25 08:40:35　
通过网上学习受益匪浅！每天抽出一点点时间来学习很方便！这个方法很好！对提高我们的知识和技能很有帮助！

丰润区　王桂莲　2009-11-24 22:20:37　
这次远程培训即将结束，真有恋恋不舍的感觉。感谢这次培训给老师们提供了互相交流切磋，共同提高的广阔的平台，使思想和视野得到全新开拓，使教育理论得到全面提升，同时计算机应用能力也得到了极大的促进。因此，要紧跟时代步伐，让网络教育的魅力在终身学习中充分彰显出来。
一次培训带来终生受益的全方位的革命，愿这种培训方式成为以后继续教育的主流形式。

吴秀艳　2009-11-24 19:58:31　
教师研修网这一平台太好了，我们可以在这儿交流经验，也可以在这儿找到解决各种问题的最佳方法……所以培训完后希望不要把它撤消。

唐海县　杨青青　2009-11-21 19:52:47　
这次培训，对提高教师素质，推动学校教育教学改革，提高教学质量起到了很大的推动作用，尽管这次培训安排的时间是有限的，但一定会激励学员们的教育热情和教学思考，促进自身多方面素质的提高。我有信心通过自己不懈的努力和学习，尽快提高自己的专业知识和教学水平，真正成为一名合格的教师

丰润区　袁秀杰　2009-11-21 18:01:52　
高中课改是一个复杂的系统工程，课改学校及每位教师都面临着机遇和挑战，进入新课程后，对学校的领导和管理，主要是对课程的领导和管理。因此，教师既是实施新课程的参与者又是新课程的管理者和开发者。

路南区　姜雪娜　2009-11-21 15:44:50　
每年都要到利用教师的休息日去进修学校去授课，很枯燥，现在的进修形式，能够在家学习，学习环境清静，家人也可以一起学习，更加了解你的工作性质，我觉得太好了！

古冶区　阎玉平　2009-11-19 21:01:58　
看了讲座后，自己收获了不少。大有跃跃欲试之感。可惜放假了，没有了学生，暂时失去了锻炼的机会。不知道在自己的实践中情况如何？非常希望能看到接受培训的老师们自己上的实践课！

迁安市　张艳华　2009-11-19 20:49:24　
知识如海，网络作舟，泛舟于海，知海之宽阔；
朋友如山，宽容为径，循径登山，知山之高大。

古冶区　张双利　2009-11-16 22:15:48　
交了作业，培训也跟着结束了。回顾这短时间，真是紧张又充实，比放假了整天呆在家里无所事事好多了。这几天的日志写的蛮上瘾的，就是不知道培训结束后还能不能抽出时间来写日志了。总而言之，要感谢这次培训，我们的收获要比想象的多的多！

遵化市　刘奎凤　2009-11-10 17:54:49　
我毕业好多年了，由于工作等方面的压力，一直没注入新的血液，我喜欢这样学习。

乐亭县　王振武　2009-11-09 10:44:48　
在网络研修中，三个关于人的要素：教师自己、教师群体、专业研究人员，得到了和谐统一，所以说网络教研能够真正为教师的专业成长插上腾飞的翅膀。

迁安市　陈玉森　2009-11-08 07:28:51　
作为一次培训，应该说从内容到形式都非常好。但是，培训效果能不能落实到每一位老师？后期跟进的研究，该怎么做？谁来检测跟进——教师的教学行为、课堂是否发生了积极的变化？——从教师成长的角度来讲，倡导的跟实践中操守的，如何统一起来？怎么样实现这个统一？
这是我们做培训的应该思考的。如果仅仅是参加了培训，而忽略了“跟进”，效果就会大打折扣——几万人参加了培训，但是，培训的精髓的东西，如何落实到几万人的常态课堂？谁来指导跟进

迁西县　廖永生　2009-10-28 10:34:44　
上好课必须备好课。备课是一件繁重而又充满个人智慧的工作。真正想备好一节课，需要教师付出艰辛的劳动。广泛搜集资料，充分利用图书资源、教具资源、网络资源，和社会生活、学生的生活实际相结合，这样才能使教学内容更有意义，更让学生容易接受，对学生未来的学习和生活才更有意义。

路北区　张守来　2009-10-28 10:19:01　
教师要关心爱护学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生；要严慈相济，做学生的良师益友；保护学生的安全，维护学生的合法权益，促进学生的全面、主动、健康发展。

迁西县　廖永生　2009-10-28 09:08:44　
教师要克服职业倦怠，学会调节自己的心理，追求一种平衡。在工作中，努力寻找工作的兴奋点，善于奖励自己，努力创造自我，积极参加文化体育活动，丰富自己的生活。扩大自己的生活圈，化简自己的生活，不要对自己太苛求，不要总想着满足所有人的要求。

唐山市　徐元梅　2009-10-27 09:26:04　
刚才听取专家的课改意见，理念，心中着实激动。语文教育日益工具化、功利化，每天让老师学生沉浸在琐碎的细抠字眼或题海中却离真正的语文越来越远，希望真正的切实可行的课改的春风能早日吹到一线语文教育

乐亭县　巩胜媛　2009-10-26 21:05:52　
数学是自然科学之父，在诸多学科中占有举足轻重的地位。数学无处不在，是从多学科的载体，各行各业都离不开对数学的依赖。从数字到字母，从算术到代数，从几何到拓朴，从数论到概率，数学这棵大树枝繁叶茂，渐伸渐远，越学越觉得自己懂得越少，越学越深入有趣。这是数学之乐，也是所有学习之乐。

路北区　信稚鹤　2009-10-26 20:09:37　
根据学生的年龄特点,学生的学习主动性,自觉性是比较薄弱的.因此,为了让学生真正做好课前准备的学习任务,激发学生的课外求知欲,教师在布置课前准备的问题上,必须力求内容的明确性,层次性与生活性.否则,很难真正调动学生积极地做好课前准备.

滦县　杜桂敏　2009-10-23 16:00:41　
这样的学习方式很好。希望长期设立，无论在什么时间打开都能找到自己想学习的东西

遵化市　李志侠　2009-10-23 08:54:12　
很高兴，我查到了我所问的中学教师也用学小学课堂教学实录与评析，看来，凡事在时间允许的情况下自己还是要多学习相关资料，将问题自行解决。网络时代，不仅要学会共享他人的资源，更要为他人创造有用的资源！

路北区　李艳红　2009-10-22 19:26:20　
网络学习给我们搭建了一个向专家学习,和各位同僚互相切磋,共同提高的有利平台,每天下班后我都不顾一天的劳累坐在电脑前专心听专家讲课,同时把自己的真实感受随时写下来,与各为同仁交流,收益匪浅.

路北区　耿桂萍　2009-10-22 15:09:15　
网络学习给我们提供了一个更大的学习交流平台, 能够更好的利用时间，而且都是专家讲解，有理有据，易于接受。

路南区　崔艳昭　2009-10-22 09:08:12　
网上学习真是好，既能从中学到知识，又是一种特殊的娱乐，让我们感受到现代信息技术给我们带来的方便与帮助，促进了我们教师的教学，让我们体验到了教学成功的快乐。

迁安市　汤淑华　2009-10-21 19:52:59　
幼儿教师多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，老师要及时给予表扬，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。

迁西县　李志青　2009-10-21 18:43:51　
我觉得这种学习方式很有意义，它让我这个以前对电脑一窍不通的人，开始接触电脑，并进一步学会使用电脑。还学到了很多新的教育教学理论，既对教学工作有很大的帮助，又提高了自己的业务水平，希望以后多组织这样的学习。

古冶区　王丽君　2009-10-20 20:49:33　
学习讲座，提高自己，对自己今后的教育教学给与了很大的帮助，我真心的谢谢讲课的老师们，说一声：“你们辛苦了”！

迁安市　李海艳　2009-10-19 20:42:05　
作为一名幼儿教师，总希望能用自己全部的能力教育好每一个孩子，但有时候觉得很疲惫，还没收到良好的效果。希望大家给与帮助，给出一些教育新方法。（如：缓解幼儿情绪，提升幼儿活动积极性等）

唐海县　张秀娟　2009-10-19 19:15:43　
让我们与新理念同行，更新自己；让我们与文本同行，走进文中；让我们与孩子同行，感受生活。

迁西县　关瑞敏　2009-10-19 17:12:48　
初中语文还有课堂实录，都是经典名篇，《春》、《苏州园林》、《我的叔叔于勒》等，为教学提供了很好的借鉴

唐海县　付文明　2009-10-19 12:12:25　
“提领而顿，百毛皆顺”的教学策略关键是“领”的设计。这个“领”可能是一个牵一发动全身的问题，也可能是一个具有多功能的教学环节；可能是贯穿全课的一根红线，也可能是整节课教学的一个很好的切人口。如果“领”的设计合理、科学，则可以从根本上克服阅读教学支离破碎的现象，较好地落实新课标提出的“在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力”的精神。

滦县　裴有芹　2009-10-16 21:35:17　
新课改遇到在实际操作中还存在许多具体问题，比如观念的改变并不是一下子就能彻底；操作中还要根据学校以及学生的实际情况进行教学设计；如果进行课改那么评价体系中很重要的一环节高考也应该相应改革，否则新课改的实施势必受到影响；按新课改要求要为学生的自主选择，主动学习创设良好的环境，有些情况下离要求可能会有些差距，比如学校的设施不足等等问题，在具体新课改的教学实践过程中都有待于探讨和研究。

滦县　赵健　2009-10-15 19:55:05　
随着听课的时间不断的累加，唯一感觉到的是自己的才疏学浅，太多的理论，需要自己去实践，很多好的教育教学方法等待自己去实施，掉到学海里了，真的要奋勇向前了。加油加油！GO！GO！

乐亭县　杜东　2009-10-14 13:00:25　
作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围，在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。

遵化市　王小杰　2009-10-12 20:47:21　
听了专家教师的分析，我感触很深。我在实际教学中，会遇到在备课中没有预料到的情况发生，这是非常常见的。所以我一直坚持在备课中更要深入的读课文原文，不着急先看一些教参书籍，只有深入的的阅读文本，立足教材，立足学生的备课，才是有价值的备课。

古冶区　宋超元　2009-10-11 16:44:41　
学生的认识过程与学生的发现过程是不同的两个概念，引导学生发现是一个观察思考、比较的过程，是培养学生的创造力，认识过程是在教师的引导下理解事物发展变化的过程，掌握其中的变化规律，发现是创新，至少是学生相对于自己水平的创新，认识是继承。教学中那些东西可以让学生探索发现，那些内容让学生理解继承，教师需要认真的分别思考，以达到我们追求的目标。

迁西县　任艳芳 2009-10-08 19:58:37　
美术教学理论性和实践性都很重要，技术指导，针对性阶段承接训练，适时限量，参观美术展，平时评论，主导技能，开发创艺，学科性范例结合专家思考路子并用。

汉沽管理区　董继斌　2009-10-08 15:23:33　
感谢教育研修网为教师提供了一个足不出户就能接受教育的机会，通过一段时间的学习、交流，开拓了我视野、增长了见识，同时我也深深体会到作为一名人民老师不但业务要强，责任心更应该强。今后我一定会要不断创新，好好珍惜学习机会，争取使自己的业务与思想水平得以显著提高。

玉田县　边冬梅　2009-10-08 09:57:15　
1.教师观的更新 　　新课程提倡教师的意义不仅在于是学生学习的指导者，更应是学生学习的合作者、促进者。教师要学会运用心理换位，从学生的角度理解学习。因此，教学中我努力朝着这个目标前进，做学生的导师、楷模、朋友，用智慧开启学生的智慧，用情感调动学生的情感，用心灵呼唤学生的心灵。 2.学生观的树立 　　新课程理论所提倡的学生观是这样的：教育面对的是活生生的学生和他们丰富的内心世界，而不是没有生命的东西。因而，我们要学会正确看待每一位学生，相信他们的学习潜能，尊重他们的人格，帮助他们发展个性和实现价值。

丰润区　张恩学　2009-10-08 09:33:08　
作为教师，在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。

玉田县　张红雨　2009-10-06 16:14:47　
空喊口号是不行的，在实践中落实才是硬道理。俗话说，摸着石头过河，在没有石头的情况下，希望我们也能尽早走出困惑

玉田县　张学强　2009-10-06 09:46:42　
学无止境，与时俱进。我们拥有的知识太少，新时代的教师应该与时具进，应该是全能的！学习要不停的进行，我们要将学习进行到底，朋友们，加油！

玉田县　杨芳芳　2009-10-06 09:08:48　
课程意识核心是教师、学生。教师的智慧和能力在课堂释放，就是发展课程、建设课程，学生是教育培养的主体，所以我们教师要“以人为本”，将生命注入课程中，这样，课程就变的鲜活了

丰南区　李秀玲　2009-10-06 00:26:19　
我园正在进行细节教育研究，作为启蒙教育的幼教工作者，关注细节，是提升教育质量的前提。而此时的研修，正是为教师储备能量的时候，研修的各个时段的安排，也体现了安排者的细致、精密。小小的温馨提示，体现了人性化的管理理念。这也是我园的以人为本的管理理念的体现。精心的安排，细致的关心。既错落有致，又让我们感到快乐，充实。研修，细节无处不在。

路北区　于长满　2009-10-05 10:30:16　
原来的进修学习，只是利用假期短时间突击培训，应付考核，学的是什么过后一概不知，没什么深刻印象，而这种学习方式太好了，不仅加强了网络操作能力，还结交了更多同行朋友，更开拓了视野，有专家教授的讲课，教师们的评论与交流，这种系统的网络学习太及时了。

滦县　苏玉华　2009-10-04 06:47:11　
语文课程改革虽然步履蹒跚地向前迈进，经历着许多的坎坷，但是在我们不断地孜孜不倦地探索与实践中，我们会寻找到越来越好的语文教学方法，而且有这么多有着丰富经验的老前辈，我们一定会做好语文老师，教好语文，教好我们的每一位学生。

玉田县　刘连永　2009-10-03 15:30:19　
2009年的中秋节到了，在这里愿所有的学员在全家人共同赏月的同时，收获更多的知识。

遵化市　陆庆华　2009-10-02 20:17:37　
我感到在这里学习很快乐！无论是假期还是工作日，来这里学习其实也是一种娱乐和消遣，学习就是我们前进的阶梯，只有多学习，我们才不会被改革的潮流所遗落，感谢上级给了我们这样一个很好的平台，我会努力的！

玉田县　张亚红　2009-10-01 09:29:21　
这段时间，通过在线学习，在工作的各个方面我都得到了不同的提高，尤其是在课堂上知识传授的方式。以前，就照本宣科，教参怎么提示我就怎么讲，丝毫没有创意。自从听了专家的讲座，我知道了教学真的是一门艺术，要因材施教，因人而教，而且对教材一定要吃透。这样，才能创造性的进行教学。

滦县　宋雪友　2009-09-30 18:58:17　
唤醒学生的主体意识。这种师生关系是建立在平等、尊重、信任基础上的。如果师生之间建立起民主、平等、互爱的关系，学生就会亲其师信其道，积极主动地参与到教学活动中去。为了让学生主动地学习，我在课堂教学中，常常鼓励学生主动地陈述自己的见解，让学生大胆地说，想说就说，各抒已见，形成民主、自由、愉快、和谐的课堂气氛,唤醒学生的主体意识。让他们真正认识自己的家庭，自己所处的社会和自己。

路北区　卢素君　2009-09-28 21:35:53　
交际是语言的最基本功能。听说过程是一个理解和口头表达的交际过程。在教学过程中，可以组织学生进行课堂小表演，活化课文插图，进行情景教学，把学生带入仿真的生活环境之中，用英语表达自己的思想和感受，学生们在“真”实情景中，把课文里的英语真正地和生活结合起来。让学生在角色表演中提高他们的说英语的能力,又满足了学生的表演欲,同时提高学生的学习兴趣。

丰润区　姚少福　2009-09-28 14:29:28　
这些天我不断在线培训，感觉学到了很多东西，启发性很大，教授们的讲法也很是新颖，让我的观念有很大的改变，但是如何把它们运用到实践当中去，怎么与实际相结合是较难的问题。

丰润区　任双梅　2009-09-21　15:41:49　
　　 高中新课程要求尊重高中生的人生历程的发展需要，尊重他们的个体差异和个性发展的需要，因而此次课改内容满足社会和学生的发展需要，选择性和多样性明显增强，对于引导学生思考并规划人生，形成合理的人生观，具有基本的职业意识和创新意识，有重要意义。　 　

遵化市　毛海志　2009-09-18　19:56:45　
　　 面对课改我们应以积极的态度去面对，要敢于接受挑战。任何事物都是在不断的变化中向前发展的，课改是早晚的、也是必须的，所以我们必须勇敢面对。　 　

丰润区　张凤荣　2009-09-16　21:41:31　
　　 肖雨柱　老师你好，看了你的困惑，我想你自己大概是缺乏自信和假期综合症的缘故，相信自己，随着时间的推移这种没谱心里会好转的，祝你早日摆脱困惑！！！！！　 　

遵化市　肖雨柱　2009-09-16　21:21:06　
　　 将新课本已经两周了，究竟怎么讲还是没有谱　

迁安市　任爱和　2009-09-15　19:17:07　
　　 其实，有时候我们不是会的很少，而是缺少那份对事业的执着精神。一个时刻想把各自做好的人，会时刻想着他怎样把她的工作做的最好。　

遵化市　辛丽荣　2009-09-14　09:50:23　
　　 暑假里抽出时间来听了好几位专家的讲座，真是颇有启发，开学工作了就忽视学习了，今天一看，还有这么多的老师仍然挤时间学习呢，我也要不断学习，提高自己了。　

河北省　唐山市　唐海县　韩华新　2009-09-13　15:00:05　
　　 看了许多同仁发表的文章，涉及到各个各方面，那种踏遍千山万水的豪情，令我打开眼界，原来我们的生活可以这样的调适，同时也看到了自己各方面的差距。　 　

河北省　唐山市　玉田县　胡晓苗　2009-09-13　10:09:35　
　　 能够参加培训很不容易，能做老师也很不容易！一定要抓住机会，好好珍惜！珍惜每一次研讨，珍惜每一次在线课堂，珍惜每一次作业，珍惜每一次跟帖，珍惜每一次阅读简报。。。。。。能够参与这一切的一切，我真的很幸福！！　　

迁安市　张新民　2009-09-09 20:35:37　
教学活动的设计应该以学生为主体， 应该以使用英语为主，要结合学生年龄和心理特点，形式力求多样，采用任务型活动方式， 让学生学会合作自主学习。

遵化市　代迎梅　2009-09-07 21:14:01　
有关阅读读课的教学，有些同行于讲读课的老经验，对于充分让学生自己读书总有些“不放心”，不明白自读课应以培养阅读能力为宗旨，往往忽略阅读课的实践性。通过听专家的讲课是我明白阅读课有着鲜明的实践性。阅读课的课型，尽可以千姿百态，但必须有一个共同特点，那便是以学生独立读懂课文的实践活动为主。正确认识讲读课和阅读课的相互关系，把握阅读课的基本特征，这是上好阅读课的前提。这些对我的阅读教学很有帮助。 　　在改革开放的经济社会，现在学生所处的环境相对优越，他们很难体会苦，更怕吃苦，没有受到贫穷的威胁，不知道什么是贫穷，我每学期都让学生采访他们所处地区的贫困户，了解贫困的根源，激励他们发奋读书的斗志，同时让他们学会帮助弱者，关爱弱者，了解社会，了解世界。

迁安市　赵翠莲　2009-09-05 09:41:28　
今天我静下心来，专心的听了武老师的讲座，真是受益匪浅啊！对我今后的教学一定会有很大的帮助。谢谢武老师！

迁安市　唐恒侠　2009-09-04 20:54:28　
进行网络学习能够提高教学技巧，也能增进教师之间的交流，收获很大，对教学理论的认识更加明晰，为今后的教学工作指明了方向 ，在教育教学中勇于创新。

丰润区　张立新　2009-09-04 18:07:43　
没有参加学习之前,觉得自己教育方面的东西了解的已经很多了。进行网络学习不但能够提高教学技巧，而且也能增进教师之间的交流，收获确实很大。

刘玉英　2009-09-04 14:49:24　
<等高线地形图判读>是学生学习中的难点。本节课，教师利用小组合作、动手探究的形式，利用手中的橡皮泥轻松突破难点，对于不太容易讲解的知识，教师又精心制作了课件，突破了难点，使教学更直观，学生更容易理解与接受，效果很好，值得学习。

汉沽管理区　高峻　2009-09-03 20:15:48　
农村孩子见得听的比过去多了，但是相对于城市孩子来说，他们生活得压力要小得多，完不成学业，可以去出打工，英语学不好，对于他们来说对将来的生活不会产生太大影响，因此，对于农村中学的英语教师来说，教学就相对困难。

丰润区　杨宏勇　2009-09-03 20:08:38　
教育大计，教师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育，我们必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观；必须掌握必要的现代教育技术；在教育教学中勇于创新；在这次培训中让我们体会到了什么是创新，了解了在教学中应该怎么做！

滦南县　陈娟　2009-09-03 13:52:32　
通过这次培训，使我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。短暂的几天学习，使我对一些教育观念的理解更加深刻；对教学理论的认识更加明晰；对开展教研活动的方式更加明确；对投身教育改革的激情更加充沛。此次师培训使我补了元气、添了灵气、去了骄气，焕发出无限生机！

感想　丰润区　高振辉　2009-08-28 08:46:26　
这个暑假很充实，学了很多东西，相信新学期会有好的开始，也肯定会有惊喜。网络学习这种形式真好，足不出户，便学了先进的知识，以后要多参加类似的学习，加强自身的修养。

路南区　李立伟　2009-08-27 16:03:20　
暑期慢慢过去，这个暑假过的更有意义，因为这样的交流方式，让我们轻松学习，颇多收获。专家的讲座很具体、实在，我的收获很大。

乐亭县　徐素梅　2009-08-27 16:25:58　
今年暑假似乎过得很快，坚持学习，充实自己的头脑，在以后的教学中大有益处

迁安市　张玉杰　2009-08-27 15:49:21　
这种利用网络进行学习，形式很好，真是“秀才不出门，便知天下闻”，假期能静下心学习，收获很大，对今后教学很有启发和帮助。

迁西县　关珍英　2009-08-26 20:10:55　
今年的假期过的非常充实、有意义。几位专家的讲座让我学到了许多书本上学不到的先进的教学经验，从中学到了许多知识，真是受益匪浅。这样的学习机会非常难得，我们应加倍珍惜！

乐亭县　齐秀娥　2009-08-26 17:38:13　
在线观看专家讲座，使我受益匪浅！网络学习也使我的心态更年轻了，跟上了新时代的步伐！感谢上级给我们这样一个学习.交流的平台，这对于提高我们自身素质是受益匪浅的。

丰润区　王宝连　2009-08-24 22:06:57　
每天听一节，天天有提高。

丰润区　唐艳红　2009-08-23 18:10:52　
这是一个炎热的七月、忙碌的七月、充实的七月。不管在多么闷热的天气下，只要听着专家的讲座，都会让我觉得有凉爽之意，是他们教会我如何培养孩子的阅读能力、是他们传授给我该怎样让孩子们对学习产生兴趣、是他们让我的暑假生活特别充实。在以后的学习中，我会更加努力。

路北区　王惠芝　2009-08-22 10:28:30　
今年的假期过得很充实，在家就能听到教授的精彩讲座。网络学习真是太好了!提高了自身的素质，对今后的教学一定有很大的作用。

乐亭县　程丽超　2009-08-20 19:19:05　
我感到在这里学习很快乐！无论是假期还是工作日，来这里学习其实也是一种娱乐和消遣，学习就是我们前进的阶梯，只有多学习，我们才不会被改革的潮流所遗落，感谢上级给了我们这样一个很好的平台，我会努力的！

丰润区　王顺平　2009-08-18 10:24:17　
老师的讲解针对性强，也很实用，对于我今后的课堂教学大有益处，有的讲座，我一遍觉得理解不深，又看了第二遍，三遍。真的喜欢这样的培训。

迁安市　凌香兰　2009-08-01 23:36:33　
在最初的这几天里，我的学习兴趣非常浓厚，打开学习空间，就不想出去了，认真倾听专家的讲座，感觉是一种享受，从中学到好多，有时专家的思想和自己的思想不谋而合，感觉有种说不出的喜悦和自信，同时也深感自己肩上的责任重大，作为语文老师，真的丝毫不能疏忽，“用生命拥抱语文”要作为我今后的人生格言和工作座右铭，再累，再苦，也要坚持下去，做好终身学习的准备，做好终身从事语文事业的准备！“用生命拥抱语文”！

乐亭县 王春艳 2009-08-07 17:07:17
听了教育部语言文字专家佟乐泉老师的讲座,我认为培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的语文教学过程之中。

路北区 王学贤 2009-08-07 11:20:20
河北省 唐山市 路北区 这次培训，对提高教师素质，推动学校教育教学改革，提高教学质量起到了很大的推动作用，尽管这次培训安排的时间是有限的，但一定会激励学员们的教育热情和教学思考，促进自身多方面素质的提高。我有信心通过自己不懈的努力和学习，尽快提高自己的专业知识和教学水平，真正成为一名合格的教师

滦南县 闫少贤 2009-08-06 16:45:33
不出家门就有学习的机会，能够与许多教育专家面对面的交流，观看教育专家的讲座，认识理解教育教学的新的动向，结合自己的教学实践，反思自己的教育教学，解决现实生活中面临的问题。这样一种自主学习、创造性学习的模式使我受益良多。

丰润区 赵宪章 2009-08-07 07:11:09
通过此次网络学习，聆听专家的讲座，扩展了我的知识面、丰富了我的视野，对生命科学有了更深的认识，系统的学习植物和人的生存能量的来源，比较详细的了解了能量转换过程，为以后的教学指明了方向。

乐亭县 葛宏英 2009-07-29 14:34:08
专家讲解非常全面，内容也很充实，使我们新上岗的教师得到了新的认识，相信我们的教学水平也会随之有很大提高，谢谢各 位老师!

玉田县 杨文明 2009-07-29 16:16:43
这次组织的培训，不仅是教学理念上的交流，而且是促进个人教学能力提高的一次良好的机会，我很赞成。

乐亭县 赵丽娜 2009-07-29 14:53:16
听了佟老师的讲座，真有一种“听见恨晚”的感觉，更让我坚信“教师要适应时代，要终身学习”。同时也坚定了要当好一名 小学语文老师的决心。